新学年开始之际，一家商业游说团体——澳洲商会（BCA）呼吁澳洲政府采取行动，设立澳洲教育新标准，扭转高中毕业率下滑的局面。
根据经合组织（OECD）的数据，澳洲的教育表现自2006年以来持续下滑。澳洲学生曾在阅读和科学领域排名第六，数学排名第八，但到2022年，科学排名第十，而阅读和数学已跌出前十名。
BCA周二（1月28日）， 表示， 澳洲需要为阅读、科学和数学设立新的教育目标，力争在关键学科上重返OECD国家的前十名，以应对未来技能短缺危机。
BCA会长Bran Black表示，如果基础教育标准无法改善，将对澳洲未来的经济繁荣和就业机会构成重大威胁。“如果我们无法让学生具备基本技能与知识，澳洲就难以在人工智慧、数字技能及先进制造等领域成为领导者。”
BCA建议，改善教育标准的关键措施之一是拼读筛查（Phonics Screening），并在必要时对小学阶段的学生以及需要帮助的学生提供支持。
BCA还对12年级留校率表示担忧。目前只有79%的学生完成12年级学业，是过去12年来（2011—2023年）的最低水平。
Black表示支持联邦政府最近公布的“更好与更公平的学校协议”（Better and Fairer Schools Agreements），该计划强调回归阅读、科学和数学的基础教育，帮助学生有信心完成学业。
BCA还呼吁在每所中学配备职业规划顾问，并按照全国标准运作，为学生提供最新的职业建议。
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