陶洛誦: 有情有義 有血有肉(連載四)

人生只要有情有義，有血有肉地度過就可以了！—-無名氏

（十二） 

一見鍾情這種事情多在才子佳人的小說中出現，我和遇羅文的第一次見面猶如昨天。但絕對不是一見鍾情。是偶然的相遇。

 我按圖索驥，圖是楊鷗提供的，中學界造反派組織的名單。我會按照這些名單給他們派送「中學生動態報」。

 要說我們處在一個魔幻的環境也不假，在血淋淋的天空下，給我們一個到全國大串聯的契機，開始的時候，只許紅衛兵去，後來控制不住，明文規定只有「黑五類」出身的不許去，一般出身沒問題都可以去，這是我去學校開串聯證明時知道的。

我揣着師大女附中掌權的紅衛兵給我開的證明，游遍祖國西南部大好河山，等我11月底回來的時候，中學造反派組織像雨後春筍林立，與紅衛兵抗衡。 

造反派組織都是在學校占個教室，每個班為單位，批判班裡的紅衛兵同學。我找了幾個女孩，辦個油印小報，覺得可以隨意走動空間廣闊，附合我愛動的性格。

我找到六十五中「北斗星戰鬥組」的時候，完全把「出身論」一事忘在腦後，以為會像給每個學校戰鬥組發傳單一樣，發完就走。 

我左手拿着幾頁動態報，右手敲敲緊閉的門，「進來！」裡面幾個聲音不約而同。我推門而入，沒容我開口，一個坐在地上的娃娃臉男孩沖裡面門喊了一聲：「遇羅文！找你的！」 

一個瘦瘦的略高個子的男孩應聲出來。穿着藍色短棉大衣，戴着栽絨帽子。我們倆大眼瞪小眼，感到莫明其妙，我從未聽過「遇羅文」這個名字，遇羅文也看出我不是沖他來的。 

我禮貌地說明來意，順手把「中學生動態報」遞給遇羅文。當我即將轉身的一剎那，遇羅文及時叫住我：「你看過 ‘出身論’ 嗎？」我想起楊鷗的那段評說，眼前這位就是和那篇有爭議文章相關的人了。我說：「沒有」，接着想轉身，遇羅文迅速從上衣口袋掏出一疊紙，油印的黑體字透到背面，他遞過來，我接住。

「你看完得還給我，我就這一份了！」他說，看我有些猶豫，他說：「你要在這兒找不到我，可以去我家找我。」

這點倒挺像我的，我辦的「中學生動態報」也是以我家為基地，我給要地址的人都大大方方寫上我家的地址。四中的李寶臣、王祖鄂、蔣孝愚都是這麼找到我家，跟我聯繫的。李寶臣成為我全家朋友後還說：「當時發現這個地址是個住家挺尷尬的！」

蔣孝愚則在認識我沒幾天，就帶着我們五男五女去新疆「打聯動」。我們67年2月7號春節是在去烏魯木齊的火車上度過的。 

去新疆以前，我按遇羅文給我的地址找到他家，還給他「出身論」一文，並向他告別，「我們受中學生代表委員會委託，調查一月二十四號新疆石河子槍殺事件，並追蹤逃往新疆的聯動分子。」

羅文興奮地告訴我：「我們出鉛印報紙了，我給你十份，你帶到新疆散發吧！」

 （十三)

  我所知道東城區中學被稱為「流氓學校」有兩個，一個是128中，一個是61中，都是男女合校，錄取分數線最低。

  羅克、羅文高中上的都是65中，65中是個新建學校，只有高中部，男女合校，排名中等，名聲不錯。地址在沙灘。羅克初中上的是25中，羅勉初中上的也是25中。25中與女12中初中部隔一道牆。地址是燈市口。25中前身名為育英中學。羅錦初中上的是女12中，沒考高中，上了做兒童玩具的技術學校。

   前天和羅文通電話，他告訴我，初中上「流氓學校」61中，因禍得福。

   羅文小學上的是五條小學，這也是前天和他通電話才知道的。我不知道五條有學校。我對他說：「我差點上了六條小學。」羅文說：「你上是史家胡同小學的吧！」我說：「是！我們從南小街老君堂搬到六條，我媽媽帶我和湘誦去六條小學辦轉學手續，因為我對媽媽說這個學校怎麼這幺小啊！他們聽見了，就不收我，把我退回史小去了！」

羅文說：「史小比六條好吧！」我說：「那當然！要上六條我就完了！」（我的意思是我會失去了許多出風頭的機會，上雜誌封面、給外賓獻花什麼的。）

羅文說：「那不一定！」在電話里，他給我詳細地講了上「流氓學校」的好處。

他好像開竅較晚，小學時並不懂要好好學習。父母對他們是任其自由發展。他考上末等學校61中，母親還安慰他說：「沒關係，更好。咱們寧當雞頭，不當鳳尾。」 

羅克是個帶好頭的哥哥，不僅嚴格要求自己，還讓羅文對知識產生興趣，帶羅文去天文館觀望星空，定閱「天文愛好者」雜誌。羅文初中開始開竅，知道努力學習了。 

他是老師喜歡和倚重的學生，老師有事情請學生幫忙，羅文和一些同學甚至去過老師岳母家。有位老師和羅文保持了六十年的師生情誼。

但是羅克、羅錦、羅勉在學校里均因為出身問題不受待見。羅克的遭遇是人人皆知。羅錦在初中操行評定是「中」，學校評學生品行分為「優、良、中、差、劣」。一般都是優或良，最壞的學生是中。有羅克成績優秀但屢考不上大學的前車之鑑，羅錦連高中都沒報，直接上中專了。

羅勉初中考上男校25中，25中和女12中是東城一流學校，羅勉在學校里更是受氣，除了出身不好，老師還當着全班說他哥哥遇羅克是反動學生。羅文講到這裡，強調說：「羅克那時候還沒出事兒。」也就是說這發生在文化大革命前了！ 

只有羅文所在的「流氓學校」沒有這一套，只看能力和學習成績，羅文的性格得到了自由發展，自信、自尊、自強、樂觀、熱情、開朗。他立志考大學當科學家。

父母認為羅克的教訓在那兒擺着，想讓他走羅錦的路，母親還對他說：「上中專好找工作。」61中初三班主任去他家，說羅文功課好，應該繼續學業，勸父母讓他上高中，這樣，羅文才得以參加高中考試，羅文考上65中後，學習能力更是突飛猛進，學習成績名列前茅。

我對羅文說：「我以為是64年才開始講階級路線。」

羅文說：「早就開始了！」

 （十四） 

  今天早上，從YouTube 上看到美國馬里蘭州6月5日遭遇龍捲風，趕快給羅文撥了電話，他那頭安然無恙。說：「風不大，院子裡樹都沒倒。」視頻拍得挺邪乎。

  我其實心裡有兩個問題想問他。一個是上次他說煮了碗餛飩，事後我非常想知道皮是買的還是自己做的？他曾告訴我，他是美國朋友圈裡有名氣的美食家，他也教過我許多高招，如何炒糖色？如何用空氣炸鍋烤出最香的白薯。

   我在一個半小時的談話里不失時機地問了最焦慮的餛飩皮的問題。得到的答案很令我失望。「餛飩是人送我的。」我本想讓他教我怎樣做餛飩皮的。他說今天吃的是蝦肉韭菜餡的餃子，他的餃子餡和的特別香，別人都向他請教。 

   第二個問題是關於他父親家族的故事，當我提出，他給我詳細敘述過程中，我發現他曾給我講過.

   我提到遇伯父在67年5月主動提出教我和羅文學日文，並說六個月就可以把我們培養成日文翻譯。羅文立刻背出了第一句，我接着背出第二句。他說：「你知道用的是什麼教材嗎？」「當然知道，夏目漱石的 ‘我是貓’。」

   我說：「老人就是看得遠，當時他看咱們倆只是高中生，沒有一技之長，想讓咱們學個本事，以後有飯吃。」 

   我也想起羅文在幾年前談話里告訴我，他是有能力養活我的，他認識蘭州的一個人，說蘭州需要木匠，不問出身，能幹活就行，給城市戶口。

  當年，我向他提出一起去農村生活，他說：「不。」他在「我家」里寫道：「我不能讓一個如花似玉的女孩跟我過那種生活。」

  「如花似玉的女孩」不僅到過農村，還蹲過大獄。 

我們殊途同歸，且是「只要還能夠呼吸，只要還能夠張望，只要還能夠爬行，就一定向前方……」

     我沒問過羅文的木匠活兒是跟誰學的，因為我知道他姥爺是木匠，我見過羅文的姥姥幾面，一個瘦瘦的善良的老人家，說話聲音小小的低低的，她跟我說過話，無關緊要的，我沒記住。

      羅文在陝北和東北插隊，都靠木匠活兒擺脫了農業勞動，並有不錯的收入。我想他無師自通吧。

      羅文這次告訴我他的姥爺不是一個普通的木匠，是一個建築公司的經理兼工程師。

北京的長安大劇院是他姥爺設計的第一個沒有立柱的二層樓劇場。演出開幕式那天，他姥爺不敢去看，怕二樓看台塌了！ 

     我說：「我最近看見網上說你媽媽15歲去日本留學，碰見你爸爸……」羅文說：「這個不對，時間沒那麼早。而且他們學的不是同一個科，不可能碰見，他們可能是在南京汪精衛政府的建設總曙認識的，後來建設總曙遷到北京。他們倆離開總曙後到處跑，自營企業，不然羅克怎麼會生在南京，羅錦生在徐州，我生在濟南，羅勉生在北京，四個人生在四個地方。」

 （未完待續）