應中國政府政策要求 「全球說」軟件下架藏維語課程

李妙菡
2021-10-31  更新: 2021-11-01
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2020年9月15日,在蒙古國首都烏蘭巴托的蘇赫巴托廣場,蒙古人舉着寫有「請尊重你們的憲法」的標語板,抗議中國政府在中國內蒙古學校實行純漢語課程計劃。(圖片來源:BYAMBASUREN BYAMBA-OCHIR/AFP via Getty Images)

中國政府此前宣布要對少數民族兒童加大中文(漢語)的推廣力度,有專家認為此舉等同宣告要滅絕少數民族的語言和文化。10月29日,全球說(TalkMate)官方微博發布消息稱,藏語和維吾爾語課程因國家政策要求暫時下架。有網友認為這就是滅絕少數民族語言的證據。

有同學早前詢問為何在全球說平台找不到藏語和維語的課程,微博賬戶賬戶「Talkmate全球說」於10月29日回應表示,由於國家政策要求,藏語和維吾爾語課程暫時下架,恢復時間未定。「抱歉給大家造成了困擾,希望大家能夠諒解。」

全球說
全球說(TalkMate)官方微博發布消息稱,藏語和維吾爾語課程因國家政策要求暫時下架。(圖片來源:網絡)

不過,目前在微博上搜索賬戶「Talkmate全球說」顯示該用戶不存在,疑似微博賬號被微博移除。

對此,有網友表示:「Talkmate全球說」直接說出下架是因為政府政策,不像騰訊、愛奇藝每次下架都說是「技術原因」。

有香港網友聽聞此消息表示擔憂:「好快香港就有可能禁止提供廣東話和英文課程。」

另有網友留言說:「照這個情況,不讓教、學和講,一兩代人就可以滅絕一個語言。」、 「外語是工具,母語是靈魂」、「中共在實行種族滅絕政策,從靈魂上,惡毒超過納粹。」

全球說是由聯合國教科文組織牽頭各國專家,專為非母語學習者設計、適合全年齡段的多語言學習系統。2016年7月8日,雙方建立了聯合工作組(UNESCO-TALKMATE NEXUS),共同建設一個以加強世界語言的多樣性,尤其是促進多語言在互聯網上的發展為目標的世界語言地圖項目。

2017年7月17日,在成都舉行的「騰訊全球合作夥伴大會」上,騰訊雲與全球說宣布建立合作夥伴關係。

北京當局加速推進民族同化

2021年9月末,中國政府發布《中國兒童發展綱要(2021-2030年)》的第三部分,移除了「尊重和保障少數民族使用本民族語言接受教育的權利」等條文,並改為「加大國家通用語言文字推廣力度」等,這也意味着未來少數民族的兒童只能讀中文、說漢語,不再使用屬於母語的族語。

華爾街日報報道稱, 新版《兒童發展綱要》顯示,中國共產黨已經正式祭出民族同化的大旗,未來將文化同化作為管理中國少數民族的核心原則。

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在蒙古國首都烏蘭巴托的蘇赫巴托廣場,蒙古人舉着寫有「拯救蒙古語」的橫幅,抗議中國政府在中國內蒙古學校實行純漢語課程的計劃。(圖片來源:BYAMBASUREN BYAMBA-OCHIR/AFP via Getty Images)

美國之音引述台灣新竹國立陽明交通大學人文社會學系教授潘美玲表示,同化的結果就是少數民族的文化將蕩然無存這是中共進行一種文化滅絕的手段。

潘美玲指出,中共過去曾試圖同化少數民族的語言,但僅淪為形式,不過,現在已從兒童切入、徹底執行。以西藏來說,除了語言的同化,中共還搭配漢人的入藏移民政策,以加速該地區的漢化進程。

據自由亞洲電台報道,總部在德國的世界維吾爾代表大會發言人迪里夏提認為,中國政府公布的新《兒童發展綱要》是為了消滅民族文化。

迪里夏提說:「中國的政治目的非常明顯,它企圖進一步加強從兒童時期灌輸漢式文化、語言、文字,甚至包括漢式生活傳統,以此清除和消滅維吾爾民族傳統的文化。這不僅僅是針對維吾爾民族,也包括西藏文化,蒙古族文化。」

早在7月,華爾街日報報道指,北京當局已經開始在西藏擴大其民族同化運動,當地許多學校牆上的傳統藝術品被換成習近平的肖像海報。位於台北的西藏台灣人權連線理事長札西慈仁(Tashi Tsering)認為,如果北京當局持續收緊對西藏的控制,恐怕有藏人再次通過激進行為抗議高壓政策。

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