昆州政府上周的预算文件披露，该州公立学校学生的基础读写和计算能力未能达标，落后程度令人担忧。
据信使邮报报道，数据显示，公立学校3年级、5年级、7年级和9年级学生的阅读、写作和计算能力达不到国家最低标准。
2021至2022年数据显示，不到90%的7年级学生达到计算最低标准，低于96%的目标。阅读方面，82.9%的9年级学生达到最低标准，比90%的目标低。写作也同样落后，仅72%的9年级学生达到最低标准，低于86%的目标；7年级则有83.4%达到最低目标，比92%的目标低。
原住民学生的水平也同样落后于目标。写作方面，不到五成的9年级学生达到最低写作标准，低于目标的69%。而阅读方面，仅三分之二达到最低阅读标准，目标则是78%。
自由国家党（Liberal National Party）教育发言人Christian Rowan对上述结果表示担忧。他说：“州政府没有全面计划来解决这一问题，昆州的学生、家长、教师和学校员工需要一个超越目标的世界级教育体系。”
不过，教育厅长Grace Grace却称赞学生和教职员在疫情期间努力应对充满挑战性的疫情，并称NAPLAN成绩已显著提高。
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