时下正值墨尔本第六次封城期间，大多数中学生都在家远程学习。为提高学生的网课参与度，位于墨尔本梅尔顿区（Melton）的Kurunjang中学放出奇招：参加75%或更多课时的高年级学生将有机会参与抽奖。
据先驱太阳报（Herald Sun）报导，Kurunjang中学激励学生的奖品包括Uber Eats和Rebel Sport的代金券、Kmart商店的礼品以及电影票。不仅如此，该校还在封城期间采用了会议协作软件“微软团队”（Microsoft Teams），以提升学生上网课的积极性。
该校校长John Mitsinikos对家长称，学生必须在实时课堂上启用视频功能，因为能够亲眼看到学生是至关重要的，这样与面对面授课差距较小；老师也能借此衡量学生的进展并找出学生的困惑或问题，因为他们能看懂学生的表情或肢体动作，以便进一步采取适当的行动帮助学生。
他解释道，学习是一个与友谊、合作、笑脸及相互联系密不可分的过程，学生应具备最充分的网络学习经验，只要能看到别人且保持联系和社区感，就能大大促进心理健康。
Mitsinikos先生还表示，激励网课措施初显成效，学生的出勤率和参与度都提高了。
维州父母协会（Parents Victoria）的首席执行官麦克哈迪（Gail McHardy）也主张通过提供奖励和乐趣让学生多多参与网课，并期待各校管理层能了解所在社区，从而更加明白哪些支持和激励措施是最好的。
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