由于长期人员短缺，Dubbo中学的教师表示，他们正面临校园斗殴、职业倦怠和无法管理的教室规模。 师生比例升至一度达到1:119。
据澳广（ABC）报导，最新的政府数据显示，2022年6月，Dubbo市有942名教师，其中649名是长期教师，260名是兼职教师，33名是临时教师。该市共缺44名教师。
Dubbo中学的老师Brayden Holland说，由于师资短缺，老师们经常被要求同时教授两到三个合并的班级。
Holland说，在这种情况下老师无法控制教室纪律，导致学生“无法学习”、行为不端和暴力事件频发。
Holland说，3月份一个合并班级的两名学生发生争执，他介入时受了伤。
Holland表示，今年早些时候，副校长在试图阻止两名情绪失控学生之间的争吵后受伤住院了，这两名学生也在一个合并班级。
Holland说：“我们都筋疲力尽，当你像我的学校一样，（课堂上）只有最低限度的监督，2名教师面对238名学生，学生根本无法学习。”
除了担任教学任务的老师人数不足，Dubbo中学还缺乏心理咨询师。
该校心理咨询师Gary Black今年70岁，他说他十年前就想退休，但由于心理咨询师紧缺，他觉得自己有责任继续工作。
Black表示，一些学校多年来都没有心理咨询师，有特殊需要的学生得不到评估，导致学校无法申请额外资金来帮助这些学生。
新州教师联合会（NSW Teachers Federation）的工会代表Tim Danaher表示，新州很难吸引到老师，因为薪水低且工作量过大。
Danaher说：“不仅仅是Dubbo的公立学校，所有的学校都在遭殃，Mudgee、Narrmine等地的学校也是如此。”
政府数据显示，该地区Dubbo中学的师资不足最为严重，缺12名教师。
新州教育部发言人表示，他们正在努力填补教师空缺。
发言人说：“Dubbo公立学校的一些长期员工目前正在休产假和其他假，他们的职务由临时教师担任。”
“从2023年起，新州政府计划为1万名临时教师和后勤人员提供长期职位，Dubbo市也在该计划覆盖范围之内。”发言人说。
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