反对党领袖达顿表示,他将利用联邦教育资金来结束全国课堂上的进步主义议程,并表示他希望“限制”纳税人流向各州的资金。
达顿在今年年初告诉《澳洲人报》,他的优先事项之一是挑战学校中的极左“觉醒”议程。此后有消息透露,尽管土著学生的算术能力落后,但学校教师仍被要求将原住民舞蹈融入数学教学。
3月31日深夜,达顿更进一步提出将联邦资金与州教育部门和学校的保证挂钩,保证他们将教授课程基础知识,而不会“来自大学灌输的议程”。
“联邦不拥有或经营学校……但我们确实向州政府提供资金,而且我们对这些资金进行限制,”他告诉天空新闻。“我们应该告诉各州和那些接受资助的人,我们希望我们的孩子学习课程,我们希望我们的孩子在面对世界挑战时能够承担,而不是被大学制定的某种议程所引导。”“我认为在这个问题上存在着沉默的大多数。”
达顿说,“我认为在过去几年中,在我们的教育系统或大学校园的某些灌输不利于我们国家的最佳利益。”他希望首先恢复人们对我们国家的自豪感。
达顿猛烈抨击参与大学校园或悉尼、墨尔本或布里斯班街头抗议活动的教师,说大学校园内支持巴勒斯坦的抗议活动“不利于”澳大利亚的利益。
“我们应该恢复自豪感。我们应该为自己感到自豪。我们无疑是世界上最好的国家,如果我们不挺身捍卫这一点,那么,我们更被更多的东西所欺骗。”达顿说。
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