國際學生在澳洲重開國門後陸續入境之際，有學者呼籲各大學對國際學生提高英語標準。
據《澳洲人報》（The Australian）報導，前莫納什學院（Monash College）英語教師、TESOL碩士Warwick Lough表示，他擔心隨着澳洲各所大學重新迎回國際學生，新學生的英文水準會像他在疫情之前看到的那樣糟糕。
數年前，Lough就已開始呼籲提高標準，嚴格要求國際學生的英文熟練度達到足以應對大學課程的程度。
他說：「截至目前，我沒有看到任何改變的跡象。」
高等教育質量和標準局（Tertiary Education Quality and Standards Agency）披露的數據顯示，澳洲有四分之一的大學在對國際學生的英語要求方面有「潛在的不合規風險」。
該局表示，這些大學招收了大量的國際學生，但對他們的英語水平沒有做足夠詳細的記錄。
該局批評這些大學沒有監測並調整錄取政策，也沒有重視成績不佳的學生群體和學術不端行為。
Lough還指出，給留學生上英語課的教師沒有受到足夠的培訓。
此前，澳洲聯邦政府規定，教授ELICOS課程（國際學生英語強化課程）的教師應滿足三點條件：至少完成三年全日制的學位或文憑；具備TESOL（向非英語背景者教授英語）資格；具備教學經驗或有資深人士指導如何授課。
Lough建議，應該對ELICOS教師應具備的TESOL資格列出更具體的要求。
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