環時將震旦學生比作吹哨人 網友稱太侮辱李文亮了

環球時報發表評論文章，「震旦學生不是「告密者」，而是『吹哨人』」，稱教師宋庚一質疑南京大屠殺中死亡人數的言論並非學術討論，而是動搖對侵略暴行的歷史判決，將舉報她的學生稱為吹哨人。環時的報導引發大量網友圍剿，多位網友留言稱，環時將惡意剪輯，告發自己師長的學生稱為「吹哨人」，這也太侮辱李文亮醫生了。因評論、吐槽的人數太多， 有媒體將其稱之為「大型翻車現場」。

部分網友評論

DemogorgonXXII：好像有點侮辱李文亮了

保持沉默的荷包蛋：再念一念李醫生：因善意提醒同行注意防範未知疾病而被派出所訓誡，後被某電視台滾動通報，最後得了這個病走了。這麼想想「吹哨人」這個詞還用得下去嗎？

bebeec：就你們也配提吹哨，埋在地下的李醫生不知道作何感想。

雪人融化啦：一口一個五十萬 還穿着Nike 這就是吹哨人啊???

Adger阿捷：有臉提吹哨人？新冠吹哨人受到了怎樣的對待？

打起精神好好工作學習：說句舉報之風不好都要被罵恨國黨 笑了。

玄策是狼：惡意剪輯的事實隻字不提？

格格不入十里洋場：環球時報不是17年還在呼籲每個中國人都應該去靖國神社看一看嗎？那篇報道還能搜到，所謂看看日本最骯髒的靈魂。那個小編還說自己去了兩次，一次是度蜜月一次是這個採訪。他想進內殿參拜，日本人還攔着不讓進，說不準中國人進入，那個小編還想用這個做文章來着。我要是舉報了這個，是不是也算吹哨人？

楚山孤的昨日世界：反正我家孩子要是這樣，我覺得我很失敗。

暮暮朝朝Aaron：還不如老胡 老胡在否定那位老師的同時還說了這種舉報之風不好 這篇啥玩意啊

生活過得咋樣啊：這種人，凡是招聘員工，戀愛交友都必須遠離。一條陰險的惡狗你不知道它什麼時候就咬你一口。

老甲中肯：官方支持舉報文化，這是制度自信。

事件回顧：

12月14日，上海震旦職業學院女教師宋庚一因在課堂上稱，歷史學家認為在南京大屠殺中有30萬人被殺死，但在沒有史料支持的情況下，這個數字不被外界認可。要知道在沒有名沒有姓沒有身分證號的情況下，這個30萬隻是一個中國歷史小說寫作的概述。

宋庚一稱，很遺憾當年還活着的人沒有去確切地統計這個數字。她說，其實這個數字很好統計，因為當年國民政府是有身份證號碼的。就是因為沒有人記錄，調查，所以，對於30萬這個數字日本是不承認的。相反，德國納粹當年屠殺猶太人，所有死亡的猶太人都是有名有姓，有記載的。所以納粹屠殺猶太人和逃難猶太人的數字都很準確的，但是很遺憾中國沒有。中國人應該以嚴肅的態度，核對遇害者的身份與記錄，並找出戰爭的原因。

宋庚一的這段講課被學生拍下，剪輯後上傳網絡，宋庚一因此被小粉紅們圍剿。

12月16日，人民日報在官方微博發表網評，以不點名的方式痛批宋庚一妄加揣測，質疑歷史真相，稱她「枉為人師！忘卻苦難，否認他國惡行，枉為國人！」

12月16日晚間，上海震旦職業學院以「發表錯誤言論」，造成嚴重社會不良影響為由，將她開除。

宋庚一被開除後，引發網友強烈不滿。有自媒體人在看完宋庚一講課的整個視頻後發文稱「結合宋老師前後的教學語境，她在課堂上的言行並沒有煽動與挑釁，也沒有反對、抹殺南京大屠殺的暴行。她只是提出了自己的觀點，尊重人，尊重生命，尊重逝者，這有錯嗎？」

很多網友認為宋庚一沒有說錯，更何況學者應該有自己的學術觀點，學校更是學術討論的地方，不滿學校的處理方式，視頻的拍攝者更被憤怒的網友人肉搜索。有網友稱，該生名叫董迅，並將他的手機號碼上傳網絡。董迅稱，自己的手機每天接到大量的騷擾電話和短信，嚴重地影響到他的正常生活，目前他已經報警。

以下是環球時報全文：

環球時報：震旦學生不是「告密者」，而是「吹哨人」

上海震旦職業學院東方電影學院一名宋姓教師在課堂上質疑南京大屠殺遇難人數，被學生錄製視頻上傳到網絡後，引起激烈討論。校方經過調查核實，給予宋姓教師開除處分。然而，事件並沒有就此平息。有自媒體上傳據稱是宋姓教師的完整授課視頻，並據此認為由於授課內容被故意剪輯，上傳視頻的學生是卑劣的「告密者」。隨後，有人曝光了據稱是「告密」學生的個人信息並煽動「人肉網暴」，還有消息稱，該學生手機收到了大量謾罵攻擊短信。

首先，不管是先前由學生上傳的視頻，還是後來被曝光的「完整版」視頻，都沒有干擾該事件的核心事實：宋姓教師在課堂這一公共空間發表質疑南京大屠殺遇難人數的言論，其舉出的論據一是南京大屠殺遇難同胞人數有多個版本，30萬這個數字是「解放後由中國歷史學家選的」；二是南京國民政府沒有根據身份證對遇難人數做統計。相對的，二戰時期納粹集中營中被屠殺的猶太人都有姓名記載。

相關專業機構人士嚴正澄清和批駁了宋姓教師的言論。其一，「30多萬」這個數字來源於戰後東京遠東國際軍事法庭和南京審判戰犯法庭的判決，具有法律效力；其二，對全國人口開展戶口清查、登記，並對適齡人口發放身份證件，這一工作直至南京國民政府倒台都沒有真正開展過。至於猶太人大屠殺遇難者人數，是納粹的統計及歐洲各國人口統計等綜合估算的結果，但仍做不到每個死者都有名有姓。可見，宋姓教師對歷史缺乏起碼尊重和認知，其以教師身份傳播荒謬主張，更是錯上加錯。

在德國，公開質疑納粹大屠殺事實，嚴重者可入刑；在美國，也有老師為了向學生展示「言論自由」把美國國旗踩在腳下，被學生舉報並經校董會全票通過開除的事例。顯然，南京大屠殺遇難者人數不是一個單純的學術問題。應當看到，企圖以某些細枝末節、似是而非的所謂「事實」動搖對侵略暴行的歷史判決，恰恰是日本右翼勢力多年來「孜孜不倦」幹的事。

至於上傳視頻的學生是否為卑劣的「告密者」，我們認為，在涉及捍衛歷史真相和民族大義的問題上，使用「告密」一詞純屬偷換概念。特別是，宋姓教師是在公開而非私人場合發表言論，學生也沒有通過某個秘密渠道上報，他的行為更談不上所謂「告密」，也不是誣告，而是公開的事實呈現。在這個意義上，這名學生不是令人不齒的「告密者」，而是反對歷史虛無主義的「吹哨人」。