非英語語言背景（LBOTE）學生是指學生、父母或其他主要照顧者使用英語以外的另一種語言的家庭中的學生。西悉尼公立學校每四名學生中就有三人是非英語語言背景，更誇張的是該地區有一所學校學生能講80種不同語言。
據《每日電訊報》報導，Arthur Phillip High School使用的語言比該州任何其他學校都多，達到79種，而其他12所學校使用的語言至少有60種，包括Liverpool Public School（71 種）、Bardia Public School（70 種）和Bonnyrigg High（69 種）。在悉尼西南區的Canley Vale Public School，98%的學生都是 LBOTE，他們主要來自越南、廣東和高棉（柬埔寨）家庭。學校社區總共使用30多種語言，其中95名教職員工使用 21 種語言。
根據教育部最新數據顯示，悉尼西區的非英語語言背景學生密度最高，占入學人數的73.2%，其次是悉尼西南區，占64%。除英語外，使用阿拉伯語的學生占入學總人數的5%多一點。講中文（包括國語和粵語）的學生占入學總人數的6%。其它使用較多的語言還有印度語。
自2022年學校普查以來，增長最快的語言包括蒙古語、普什圖語和希伯來語，而烏克蘭語學生人數增加了一倍多，增幅達到130.6%。
Margaret Creagh是Canley Vale Public School學校校長，也是學校里少數幾個只講英語的人之一，但她每周都會花兩個小時讓學生們沉浸在自己母語的氛圍中，以確保學生們能夠接受其他語言。
她說：「我對孩子們說，要珍惜你們的母語…當你看到孩子們還在與不會英語的祖父母交流，孩子們為他們翻譯和口譯時，我覺得這非常特別。」
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