昨晚有篇帖子，曝光了「某大學教授自S身亡」的細節，讓不少人感慨萬分。
從這張聊天記錄來看，這位老師的自S原因有三點：
第一，考核被認定不及格；
第二，被降級降薪；
第三，被要求退還部分安家費和購房補貼。
這以上任何一點，對於這位老師來說，打擊應該都挺重的。
一是作為大學老師，考核被認定不及格，對自己的職業生涯影響很大；
二是作為一名普通打工人，被降級降薪，無疑是雪上加霜；
三是作為一名有家庭負擔的中年男子，被要求退還部分安家費和購房補貼，更是難以想象的難……
加上這篇帖子，還曝光了一些細節：
比如北大研究生畢業；
比如考核沒通過，只是因為缺一個自然科學基金項目；
比如學校提供的支持十分有限，幾乎是孤軍奮戰……
當他的死訊傳開後，他的學生蠻意外的……
畢竟在學生眼裡，能從一路考研考上北大，又申請到了UBC的博士，真的很不容易；
這位學生還說，宋老師備課很認真，一直以同齡人的身份和學生們溝通，以自身例子來勉勵他們，讓他們好好努力。
不過學校的回應，則顯得冷靜許多……
比如否認了網傳信息的真實性，認為與事實嚴重不符，表示其沒有被降職，也沒有被區別對待；
比如認為網傳信息暴露了家屬個人信息，是對家屬的不尊重；
並且，現在該大學的官網，也找不到這位老師的簡歷了……
講真，這件事的更多細節，肯定還是需要調查和釐清的。
只是看完後，我特別想知道的是，學校所說的「嚴重與事實不符」，那麼到底背後發生了些什麼？
因為從目前客觀的信息來看，拋開那些情緒用詞的描述，我認為這位自S的宋老師，能夠考上北大，又這麼年輕當了博士，能力肯定毋庸置疑的。
那麼他是因為心理素質太弱才會這樣嗎？我覺得他此前上了20多年學，又是考研又是申博的話，加上他身邊人對他的評價來看的話，他的心理素質也不至於太差吧。
更何況，他除了是很多學生的老師，更是2歲孩子的父親，他的責任感應該很重才對。
雖然我不清楚，他當時到底是遭遇了什麼事兒，才會走到輕生這一步——但我覺得，他應該是一個很較真的人。
因為較真的人，往往才會為人處事上，會有自己的堅持，會有自己的原則，會有自己的理想——一旦理想與現實發生不符時，就有可能「寧為玉碎，不為瓦全」。
此外，這樣的工作，能力可能只是其中一方面，還有複雜的人際關係，得學着去鑽研和摸熟——這對於一個常年把心思放在學業上的人來說，應該是比較棘手的。
所以今天這則新聞，讓我唏噓之餘，更讓我反思這起悲劇背後的種種問題。
關於高校教師的心理健康狀況、考核標準是否合理、待遇是否匹配，「非升即走」後該怎麼辦……等問題，都是不容忽視的。
畢竟他都這麼優秀了，卻落到這一步，真的是他一個人的問題嗎……
文章來源微信公眾號：每日風聲
本文由看新聞網轉載發布，僅代表原作者或原平台觀點，不代表本網站立場。 看新聞網僅提供信息發布平台，文章或有適當刪改。
