高中生用「滅絕語言」寫作 老師3.5小時破解

李吟
2020-07-31  更新: 2020-10-24
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作文作業(圖片來源:翻攝自Twitter)

日本一名16歲的高中生日前因老師出作文作業,表示不限定用日文書寫,沒想到他竟腦洞大開,使用已經滅絕的語言「盧恩符文」(Runes)寫作文,原以為會考倒老師,沒想到「道高一尺,魔高一丈」,老師竟只花3.5小時就破解這篇天書,老師也幽默地在作業上寫道「給我加班費!」,這場「師生鬥法」被放到Twitter上,笑壞不少網友,大讚師生互動溫馨有趣,又佩服老師耐心驚人。 

自由時報綜合多家媒體消息稱,日本16歲高中生「kedamadama」因為看到老師出作文作業時,在卷末註明「可以用日文以外的文字書寫」,讓他突發奇想,將日文單字轉為羅馬拼音,再將英文字母轉換成現已失傳的歐洲中世紀語言「盧恩符文」完成這篇作文,他說原本以為這篇作文會被老師退回重寫,沒想到竟用紅筆在考卷上一一「破譯」,看到紙上滿滿紅字,讓他又驚又喜,直呼「我的班導好厲害」! 

而老師改完後也在作業下方寫下評語,表示「你寫得很不錯,但我花了3個半小時解讀,其實可以用普通文字來寫就好!」並在角落蓋了一個「你很努力」的印章,又幽默表示「這是給我自己的,你給我加班費!」,18日他將這份「破譯後的天書」分享到Twitter上,至今已有超過71萬人按贊、15萬次轉發。 

網友紛紛表示「老師好有耐心」、「這樣的老師不多了」、「羨慕有這種老師,給自己印章好可愛哈哈」、「這個學生很幸運,遇到一個好老師」。不過這名高中生不久後也另發貼文表示,這場「師生大戰」還有後續,目前他正嘗試使用知名動畫《神奇寶貝》的「未知圖騰」寫另一份作業,也讓網友們期待這次老師會給甚麼評語。

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