英國國家掃盲基金會（NLT）委託的一項研究顯示，在今年早些時候的全英疫情封鎖期間，播客在年輕人中的受歡迎程度激增，這可能會激發年輕人對閱讀的興趣。研究發現，與不收聽播客的年輕人相比，每天收聽播客的年輕人更有可能喜歡閱讀，並且每天閱讀的可能性更高。
NLT的報告把一月份對58,346名兒童的調查，與五月份對4,141名兒童的調查結果進行了比較。研究發現，聽播客的年輕人中，有 47.9％ 的說他們喜歡閱讀，不喜歡閱讀的年輕人占受調查人數的40.8％，每天閱讀的年輕人占了30.4％，27%的受訪者不是每天閱讀。
報告說：「有一些初步證據表明，收聽播客與閱讀效果的提高有關。」
研究發現，將近1/4的年輕人說，他們在疫情封鎖期間比以前更多還的收聽了播客或有聲讀物。在此期間，一些年輕人增加了他們的收聽頻率和持續時間，而另一些年輕人則是第一次開始收聽播客。
轉向播客的最常見原因是，收聽博客能幫助他們放鬆身心，疫情封鎖也讓他們有更多的時間來收聽，並且他們也被播客創作者的榜樣所吸引。
對播客的參與也隨着年齡的增長而增加，14歲及14歲以上的年輕人，比年幼的孩子更喜歡聽播客。
NLT研究經理，該報告的合著者Emily Best說：「我們很早就知道音頻可以提供新的機會來吸引兒童和年輕人，我們在播客上的最新探索就是以此為基礎的。我們很高興的發現，播客不僅支持孩子們的閱讀活動，而且在疫情封鎖期間更加受歡迎，這可以為課堂和遠程學習開創新的機會，特別是能發展學生對不同題材的興趣，鼓勵在他們某方面的進一步閱讀和學習，另外還能培養孩子們對講故事的熱愛。」
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