英國國家掃盲基金會(NLT)委託的一項研究顯示,在今年早些時候的全英疫情封鎖期間,播客在年輕人中的受歡迎程度激增,這可能會激發年輕人對閱讀的興趣。研究發現,與不收聽播客的年輕人相比,每天收聽播客的年輕人更有可能喜歡閱讀,並且每天閱讀的可能性更高。
NLT的報告把一月份對58,346名兒童的調查,與五月份對4,141名兒童的調查結果進行了比較。研究發現,聽播客的年輕人中,有 47.9% 的說他們喜歡閱讀,不喜歡閱讀的年輕人占受調查人數的40.8%,每天閱讀的年輕人占了30.4%,27%的受訪者不是每天閱讀。
報告說:「有一些初步證據表明,收聽播客與閱讀效果的提高有關。」
研究發現,將近1/4的年輕人說,他們在疫情封鎖期間比以前更多還的收聽了播客或有聲讀物。在此期間,一些年輕人增加了他們的收聽頻率和持續時間,而另一些年輕人則是第一次開始收聽播客。
轉向播客的最常見原因是,收聽博客能幫助他們放鬆身心,疫情封鎖也讓他們有更多的時間來收聽,並且他們也被播客創作者的榜樣所吸引。
對播客的參與也隨着年齡的增長而增加,14歲及14歲以上的年輕人,比年幼的孩子更喜歡聽播客。
NLT研究經理,該報告的合著者Emily Best說:「我們很早就知道音頻可以提供新的機會來吸引兒童和年輕人,我們在播客上的最新探索就是以此為基礎的。我們很高興的發現,播客不僅支持孩子們的閱讀活動,而且在疫情封鎖期間更加受歡迎,這可以為課堂和遠程學習開創新的機會,特別是能發展學生對不同題材的興趣,鼓勵在他們某方面的進一步閱讀和學習,另外還能培養孩子們對講故事的熱愛。」
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